Datos del trabajo

Título

PESQUISA CONVERGENTE ASSISTENCIAL: UMA POSSIBILIDADE DE ARTICULAÇÃO ENTRE PESQUISA E PRATICA ASSISTENCIAL NA ENFERMAGEM

Introdução

No contexto da enfermagem, preconiza-se a formação de profissionais críticos, reflexivos, comprometidos com o seu papel social, que atuem como sujeitos ativos na realidade a qual estão inseridos e contribuam para a construção de políticas públicas pautadas nos princípios do SUS¹. Compreende-se que é preciso formar profissionais cidadãos implicados com suas ações e com o exercício da cidadania, sua e do outro². Além do mais, a relação teoria e prática, tem sido motivo de várias reflexões de profissionais de enfermagem que discutem a possibilidade do profissional de enfermagem cuidar, ensinar e pesquisar de modo associado³. Para isso, se torna imprescindível adoção de um referencial teórico metodológico que possibilite a operacionalização e implementação na área de atuação profissional, que considere os aspectos além dos biológicos, mas também os sociais, culturais e políticos³

Objetivos

Nesse sentido, objetivamos apresentar uma experiência de implementação da Pesquisa Convergente Assistencial (PCA) na qual se caracteriza pela possibilidade de articular teoria com a prática assistencial em saúde. O referido estudo apresentou como objetivo de investigação identificar a dinâmica participativa de um conselho municipal de saúde, com desenvolvimento de processo crítico-reflexivo sobre o “ser conselheiro”, identificando fragilidades e possibilidades desse colegiado, além de gerar coletivamente novos saberes.

Método

Como já colocado, a investigação caracterizou-se como pesquisa de abordagem qualitativa, utilizando como referencial metodológico a Pesquisa Convergente Assistencial, da qual se constitui em cinco fases no processo de investigação: concepção, instrumentação, perscrutação, análise e interpretação4. Operacionalmente, a pesquisa se deu durante o segundo semestre de 2016, com 11 conselheiros municipais de saúde de um município do Oeste Catarinense. A coleta de dados utilizou-se de três estratégias, sendo elas: análise documental das atas e observação não-participante das reuniões do CMS; (re)conhecimento da legislação do Conselho e dos instrumentos legais de gestão; e seis oficinas de produção com os conselheiros. A análise se deu por meio da análise de conteúdo, com base na modalidade da análise temática. A adoção de diferentes técnicas de coletas e análise dos dados é uma das características da PCA.

Resultados

Com relação aos achados da pesquisa, esta possibilitou identificar duas categorias temáticas: na primeira compreendeu-se as formas de participação social a serem fortalecidas para o exercício do controle social, e a segunda um compartilhamento de saberes e reflexões sobre experiências individuais para, assim, construir coletivamente novos conhecimentos. Vale ressaltar que a construção coletiva de conhecimento se deu através de diálogo entre pesquisador e participantes, na qual cada um trouxe para o espaço coletivo (oficinas de produção) elementos novos a partir de suas experiências, saberes, fragilidades e potencialidades do atuar como conselheiro de saúde. Este processo reflexivo possibilitou identificar uma problemática no espaço de atuação dos conselheiros de saúde, e a partir desta propor uma possibilidade de mudança, neste caso, a atualização da Lei Ordinária do Conselho Municipal de Saúde. Ainda, o tema da pesquisa emergiu a partir de uma vivência do pesquisador com o cenário de estudo (conselho municipal de saúde). Desse modo, revelando uma das principais características da PCA, em que as necessidades devem emergir da prática, reconhecida pelos profissionais e usuários do campo da pesquisa e ser desenvolvida no mesmo ambiente da prática. Em relação ao processo metodológico, os achados nos revelam que durante o processo de investigação existe uma constante interação entre a prática assistencial com o propósito de encontrar possibilidade de solucionar alguma problemática, realizar mudanças e as incorporá-las no contexto investigado. No que tange a atuação do pesquisador, este assume um compromisso com a construção de um conhecimento novo para a renovação de práticas no contexto estudado. É preciso respeitar o processo de ter momentos de aproximação com a prática, afastamento, para refletir sobre os dados e o referencial teórico, e a convergência desses dados com a prática novamente, o que configura a fase da interpretação da PCA. Este é um dos desafios a ser enfrentado pelo pesquisador ao utilizar-se dessa metodologia, uma vez que precisa criar/possuir vínculo com o objeto de estudo, contudo, sem induzir os resultados e sem fugir dos objetivos da pesquisa. Outro ponto a ser destacado no intuito de garantir o rigor científico nesta metodologia é a validação dos dados e avaliação dos resultados da pesquisa com os sujeitos investigado. Neste estudo o momento de validação de dados se deu no início de cada oficina, envolvendo todos os participantes, possibilitando contemplações e adequações. Do mesmo modo, a avaliação da pesquisa se deu na última oficina e em uma reunião ordinária do conselho de saúde.

Considerações Finais

De maneira geral a PCA oportunizou a combinação de diferentes estratégias, a identificação da realidade investigada, o diálogo, a interação, a reflexão sobre as necessidades, fragilidades e potencialidades do Conselho e dos conselheiros, respeitando as individualidades na construção do conhecimento coletivo. Evidencia-se a importante contribuição da PCA na articulação da teoria e prática, o que representa um desafio para os profissionais da saúde, em especial da enfermagem. Além do mais, iniciativas como esta contribuem para que a atuação da enfermagem esteja pautada na cientificidade e segurança da prática prestada.

Palavras Chave

Pesquisa Convergente Assistencial. Enfermagem. Pesquisa em enfermagem. Conselhos de saúde.

Area

Democracia, Participação e Controle Social na Saúde