Datos del trabajo

Título

TRAYECTORIA Y DIRECCION DE TESIS DOCTORAL EN SALUD PUBLICA

Introdução

Los programas de doctorado tienen como propósito formar investigadores de alto nivel, con capacidad de desarrollar investigación y generar nuevo conocimiento en un campo específico de la ciencia; conocimiento que permita comprender en profundidad los fenómenos naturales, físico, biológicos, sociales, políticos, económico, culturales, medio ambientales, entre otros, para avanzar en la creación y desarrollo de soluciones a problemáticas de muy diversa índole, promover el desarrollo de la sociedad a nivel local, nacional o global. Se reconoce, que el nivel de desarrollo de los países se vincula con su nivel de desarrollo investigativo, en lo cual los programas de doctorado tienen su rol.
La tesis doctoral implica un profundo proceso de investigación sobre un objeto de estudio en una área temática o campo de conocimiento, que cada estudiante de un programa de doctorado debe desarrollar, mediante la cual debe hacer un aporte de nuevo conocimiento y pensamiento en dicho tema y área específica de la ciencia. La tesis doctoral es, a su vez, un medio a través del cual se propicia y/o afianza la formación investigativa del estudiante mediante la comprensión y apropiación de las diferentes perspectivas epistemológicas, teóricas, metodológicas y éticas en un campo de conocimiento general y en un objeto de estudio particular. Además, en todos los programas de doctorado la tesis doctoral es el principal requisito de grado; y sin su finalización y aprobación el estudiante no podrá obtener su título.
Son diversas las experiencias de los programas de doctorado y sus estudiantes en la trayectoria de sus tesis doctoral, entendida esta como el proceso de etapas interrelacionadas de construcción, desarrollo, escritura y evaluación de la tesis. También varia la estructura de cada programa doctoral, la normatividad, la forma y el lugar que tiene la tesis doctoral en el currículo o plan de estudios. Igualmente son diversas las formas y experiencias en el proceso de dirección, supervisión o tutoría, y rol que juega el investigador que guía al estudiante como director/supervisor/tutor de la tesis doctoral.

Objetivos

Esta investigación tiene por objetivo analizar la trayectoria y dirección de tesis doctoral en el campo de la salud pública con el fin de identificar los aspectos que podrían influir en la finalización exitosa de esta, o en las dificultades para su terminación y aprobación.

Método

Se realizó un estudio de tipo cualitativo, combinando tres fuentes de información: revisión de literatura tema; experiencia de la investigadora en la creación, gestión y dirección de un programa de doctorado en salud pública; y entrevista a expertos en dirección de tesis doctoral. Para la revisión de literatura se llevó a cabo una búsqueda de publicaciones realizadas sobre estudios de dirección de tesis y asuntos relacionados con programas de doctorado de diez años (2006-2016). La búsqueda se realizó utilizando los siguientes términos: director, tutor y supervisor de tesis doctoral, tesis doctoral, jurado o tribunal de tesis doctoral, dirección de tesis doctorales (en español, inglés, francés y portugués). Se identificaron 753 publicaciones de las cuales se seleccionaron cincuenta, cuyo contenido se centra en la tesis doctoral, características del proceso y finalización del mismo. Se encontró muy escasa publicación de este tema en el campo de la salud pública. De la literatura revisada, principalmente iberoamericana, se identificaron diversos temas relacionados con la tesis doctoral tales como la estructura de los programas y su plan de estudios, la deserción y el rezago de los estudiantes en estos programas, el proceso de dirección de la tesis, las características del director y del estudiante, el tiempo dedicado por cada uno a la tesis doctoral, el acceso al financiamiento, entre otros. Para consulta expertos se realizó entrevista cara a cara a 12 investigadores con formación doctoral y con larga trayectoria en dirigir tesis de estudiantes de programas de doctorado en salud pública, epidemiologia y/o áreas afines. Los temas tratados en la entrevistas se centraron en describir las características del programa doctoral al cual pertenecían los estudiantes dirigidos, el proceso de la tesis, las características de los estudiantes y directores en cuanto a la tesis doctoral, y los factores que pueden influir en el éxito o fracaso del estudiante en su tesis.
El procesamiento de la información incluye la transcripción de las entrevistas, elaborar resúmenes de la literatura, elaboración de textos de la experiencia de la investigadora en la creación, gestión y dirección de un programa de doctorado en salud pública. Todos los textos se analizaron mediante codificación y categorización, siguiendo el método de la teoría fundamentada; en este proceso de análisis se combinaron e integraron las tres fuentes de información. Finalmente se elaboraron mapas conceptuales con las categorías emergentes.

Resultados

La trayectoria de la tesis doctoral usualmente incluye cuatro subprocesos: a) la construcción del proyecto de tesis; b) el desarrollo de la investigación que incluye la tesis; c) la escritura del tesis en sus diferentes subproductos, etapas y componentes, y el documento final; y d) evaluación del documento escrito y la sustentación oral del mismo, que conlleva a la aprobación o no de la misma.
La trayectoria la tesis, el desempeño del estudiante y los resultados en la misma, están relacionados con la estructura del programa doctoral y sus características generales y en relación con la tesis doctoral; las capacidades, características y condiciones del estudiante, las de su director y la relación académica, investigativa y personal que entre ambos; del director de tesis tiene relevancia su conocimiento y trayectoria investigativa en el área, el estilo de dirección y su capacidad pedagógica; las opciones y acceso a financiamiento que tenga el estudiante; las políticas institucionales y nacionales en materia de investigación y de formación doctoral.

Considerações Finais

La trayectoria y dirección de la tesis es un componente central de un programa de doctorado, a lo cual las instituciones que ofrecen estos programas deben prestarle atención y ofrecer toda la infraestructura y directrices necesarias para garantizar el éxito del estudiante en este campo.

Palavras Chave

Estilos de dirección de tesis doctoral; director de tesis doctoral, investigación cualitativa, salud publica

Area

Saúde Coletiva