Graduado em Engenharia Civil pela Universidade Católica de Pelotas - UCPel (1980), Especialista em Informática na Educação pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL (1996), Mestre em Educação pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2004) e Doutor em Educação pela Universidade Federal da Bahia - UFBA (2009). Realizou Pós-Doutorado na Universidade Federal da Bahia com o apoio da CAPES/MEC (2014). É Professor da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia - UFRB, atuando no Centro de Ciência e Tecnologia em Energia e Sustentabilidade - CETENS/UFRB, no curso de Engenharia de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade. Compõe o corpo docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Científica, Inclusão e Diversidade - PPGECID da UFRB. Atuou como Presidente da Comissão para a Elaboração do Projeto Pedagógico e como primeiro coordenador do Curso de Engenharia de Tecnologia Assistiva e Acessibilidade. Foi responsável pelo projeto de implantação do Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade - NETAA, do CETENS/UFRB. É líder do "Grupo de Pesquisa Interdisciplinar em Tecnologia Assistiva e Acessibilidade" da UFRB e pesquisador do Grupo de Pesquisa "Educação Inclusiva e Necessidades Educacionais Especiais" da UFBA, ambos cadastrados no CNPq. É Membro Convidado da Sociedade Portuguesa de Engenharia de Reabilitação, Tecnologias de Apoio e Acessibilidade - SUPERA. Atuou como consultor nas áreas de Tecnologia Assistiva, Educação Inclusiva e Políticas de Inclusão Social, e como membro do Comitê de Ajudas Técnicas - CAT, da Secretaria de Direitos Humanos da Presidência da República, desde sua criação em 2006. Tem experiência na área de Tecnologia e Educação, com ênfase em Educação Inclusiva e Tecnologia, trabalhando principalmente com os seguintes temas: Tecnologia Assistiva, educação inclusiva, informática na educação especial, acessibilidade.